臺灣吧發起的《小黑啤玩臺灣》集資計畫，已達到預定目標，繪本預計於 12 月下旬正式出版，將搭配桌遊及有聲素材，鼓勵親子共學並培養孩童建立文化素養。圖片來源：臺灣吧提供，未經授權，請勿轉載。
這隻胸前印著月牙形狀的白色圖案，身形敏捷、形象活潑的可愛黑熊，這幾年總是可以看到他穿梭在許多不同場景的動畫中，講道理、說故事，人氣絲毫不輸其他 YouTuber。他是網路媒體「臺灣吧」（Taiwan Bar）所創立的角色「黑啤」，不僅紅遍網路，更成為中小學生學習歷史的好夥伴。
現在臺灣吧進攻兒童市場，專門為小朋友所設計的「小黑啤」正式誕生了，這次不只講歷史，從動畫、繪本到桌遊，小黑啤將以多樣的面貌引領孩子認識本土文化、建立素養，甚至還可以學習母語。
憂心下一代遭中國同化，臺灣吧發想「台灣版」原創兒童素養教材
「你可以發現很多身邊的小孩，開口閉口都是俄（ㄜˊ）國、公交車，因為 YouTube 上面很多都是中國化的影音。」談到給下一代的教育，臺灣吧創辦人暨執行長蕭宇辰先是嘆了一口氣，有感市面上的兒少教育資源，早在不知不覺中被中國同化。
「很多外國作品翻成中文時，都是針對中國市場翻譯。」蕭宇辰指出，這些兒童導向的素材，別說是翻成繁體字，許多內容與台灣當地的習慣實在相差甚遠。「你會覺得這不是一個跟你生活真實貼近的東西，看到這樣的內容，我們自然會有點氣餒，就開始思考要怎麼樣讓小朋友能夠看到，跟這塊土地能建立關聯的東西。」
蕭宇辰的擔憂不是沒有原因。根據研究，台灣的兒少節目超過九成為外國製作，電視上播出的節目有非常多是日本動畫。雖然台灣針對進口中國製作的電視節目有所管制，但一踏到網路世界，中國化內容就無孔不入。
臺灣吧作為專門製作教育型內容的媒體，自 2014 年創立以來，作品就著重在台灣文史、法律及經濟議題，目標是將艱澀難懂的資訊，透過動畫影片帶動大人小孩參與討論，凡舉二二八事件、立委選舉、交通法規等主題都囊括在內。只不過，這些動畫的受眾終究是小學以上、有知識基礎的群體，難以觸及學齡前的小朋友。
隨著臺灣吧四位創辦人都邁入成家立業的年紀，開設兒童頻道、打造父母給小朋友的播放清單，成為他們的目標之一，頻道「小黑啤 BEERU Kids」就在這種情況下應運而生，2020 年更發起《小黑啤玩臺灣》集資計畫，回頭尋找實體書、桌遊的可能性，一方面鼓勵親子共學，一方面開創以台灣為主體的文化素養教材面貌。
曾擔任過高中歷史老師的臺灣吧執行長蕭宇辰認為，教育是建立公民素養的基礎，因此《小黑啤玩臺灣》的定位不單純是繪本，而是一個文化素養教材，搭配桌遊和有聲書設計，讓學齡前孩童能在其中學習如何尊重不同的文化。圖片來源：徐子捷攝影，未經授權，請勿轉載。
「你家的寵物，或爺爺奶奶要離開了，你可能再也看不到他了，你怎麼道別？故事結束後，我們會在後面結合一些素養的部分，給小朋友一些增能。」蕭宇辰說，臺灣吧並不只是在製作一本「繪本」，而是要由故事出發帶動孩子去認識個世界。「例如小黑啤今天去了中元祭，他看到很多供桌，有中式的供桌也有西洋的供桌，內容就會介紹為什麼會有這樣的情況，欸？原來是基隆跟中法戰爭有關。」
雖然繪本內容看起來仍有比較困難的歷史片段，但蕭宇辰強調，這種一半是故事、一半是延伸的教育內容設定，孩子並不需要刻意記起複雜的名詞和歷史，更重要的是學會尊重不同的文化，甚至如性別、生理自主權或環境保育等議題，都可以在書裡面找到。
「母語」讓流量暴跌？蕭宇辰：盼透過教育奠基公民社會基礎
即將在 12 月下旬問世的《小黑啤玩臺灣》，另一個引人注目的特色，就是以多種本土語言錄製的有聲書。
《小黑啤玩臺灣》從台灣北中南東選出具地方特色的素材，打造成小朋友能理解的生動故事，且有聲書會依據各地母語差異，錄製符合地方需求的語言及腔調，讓孩子不僅可以閱讀，還能學習自己的母語。圖片來源：臺灣吧提供，未經授權，請勿轉載。
蕭宇辰說，第一波繪本的主題首先從台灣本島東南西北四個不同的地方取材，包括「基隆中元祭」、「花蓮阿美族豐年祭」、「屏東客家聚落」以及「雲林布袋戲」，有聲書則據此因地制宜。「即使是客家話，除了一般的四縣腔之外，如果內容有介紹到特定的地方，例如這個地方是講海陸腔，那個地方講詔安腔，我們的有聲書就會盡量符合當地族群講的語言。」
事實上，這不是臺灣吧首次製作與母語相關的內容，節目《動畫臺灣史》就有台語版本，而每年都出產的《客客客棧》系列更專門介紹客家文化。只不過，製作這些作品的難度不小，縱使從議題研究到腳本語言設計，都會先跟專家討論、經過來來回回多次修正，反響卻未必好。
「這真的是難度蠻高的，其實別說是『語言』，光是講客家『文化』，我們的社群流量反應就會砍半。」蕭宇辰回顧這段過程也不禁苦笑，他說不僅流量容易減少，平台也曾因發布母語有關的內容，導致原生觸及推薦指數暴跌整整將近一年。然而，這些情況並沒有讓臺灣吧停止推廣相關議題，亦不斷嘗試用其他方式突破封鎖。
「很多時候我們認為這個議題很重要，但大眾的反應跟我們在意的完全不同的時候，你很難做到什麼事情。這就是為什麼我們回過頭來關注教育，只有回到教育，才是一個去確立需求、奠基當代公民社會基礎的一種方式。」
蕭宇辰強調，教育跟媒體本質都是資訊傳遞，不可能僅靠著一篇報導或一支影片，就立刻改變台灣現在的母語環境，因此讓資訊透過作品細水長流傳遞下去，才有機會製造更多的討論空間。「你會感受到媒體的侷限，這個侷限讓你回過頭來想，如何讓族群內部能反思。」
這次出版的《小黑啤玩臺灣》繪本，同樣也抱持這種精神。
「讓小朋友知道文化在你身邊、知道素養學習的重要性。自然而然在他長大之後，這些議題跟價值，或是一個公民社會的運行，他所正視的東西會慢慢建立起來。以後當有媒體在處理相關議題時，它（議題）所獲得的關注度就會比較高。」
蕭宇辰自信一笑，「我們希望從民間出發，用自己的力量跟社會溝通、去推進，只要有機會，我們就會試著去做。」
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