玩寶可夢不如「帶五本書品味城市」?老師,我覺得有問題的是你的假掰啊!

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圖片來源:中央社

《Pokemon Go》最近轟動全台,滿條街上都出現許多低頭滑手機努力抓怪的民眾。不意外的,現在也慢慢出現一股反動聲浪,除了擔心不認真走路開車可能造成事故之外,也有人擔心,這股寶可夢風潮會帶壞小孩,讓他們沉迷於虛擬世界而忘記「閱讀、社會參與、自主學習、思考辯論」的美好。

昨天媒體出現一篇名為「我不玩寶可夢! 帶著 5 本書 寫下城市最美驚嘆號」,就是在討論寶可夢風潮對學童帶來的危害。文中作者以老師的第一人稱和學生對話,擔憂問道:「當台北街頭都是望著螢幕抓怪,相互討論 Pokémon Go 遊戲的人群時,你能向朋友們介紹我們城市何種特色?」還說因為大家都在玩寶可夢,所以恐怕再也看不到「有人坐在櫻花樹下迎風讀詩的愜意景象、讀不到這個城市瀰漫濃郁的書香氣息」。

這篇文也提到《馬可波羅遊記》和《看不見的城市》等書名,認為學生與其「被螢幕控制」,倒不如回過頭來閱讀這些經典名著。另外,這位老師還詢問學生對巴黎有什麼感覺,暗示台北應該要像巴黎一樣,要充滿「迷人的城市氣息」,而非寶可夢氣息充斥的城市。

這篇文章刊出後引發熱烈討論,光是原文底下就有 167 則留言。PTT 上對於這篇文章更是炮火猛攻。

有網友指出,「讀萬卷書不如行萬里路」,老師在文中認為讀書比較高尚、巴黎比較有格調, 但就是因為玩了寶可夢,他才認識許多明明是在家附近,但完全不會去的地點。 而以往公園只看的到跳舞、打太極的中老年人,但在寶可夢出現後,則多了許多會年輕人陪伴爸媽,全家人一起抓寶可夢的場景。

網友質疑文中這位老師,恐怕從未走出家門,看見這座城市因為寶可夢而產生的變化。他告誡這位老師, 與其只會閱讀別的城市了,不如走出門看看自己的城市,是如何因寶可夢變得更美。

除了這位網友批評外,也有人看了這篇文之後回憶小時候老師也是這樣說:「不要玩遊戲,要去做有意義的事」、「不要談戀愛,要去做有意義的事。」而本篇裡面的作者正是循著一樣的口吻,彷彿只有讀書高,休閒活動成了一件罪惡的事情。

其實,這位老師的言論,正顯示出來台灣長久以來鄙視動漫、遊戲等次文化產業,不知變通的現象。 當這個社會的大人還在擔憂學生會因為沉迷這些五四三而不務正業時,絲毫不重視電玩在國外已成為一項正規運動項目,實況遊戲也能賺進大筆鈔票,而動漫更是日本自二戰後就開始扶持的輕工業。

另外,這次的寶可夢也意外讓城市中的變電箱受到重視。為因應 2016 台北設計之都,文化局主導的「台北生活景觀改造計畫 」開啟一波彩繪變電箱的行動,而這次的寶可夢風潮,也讓更多人看見這些結合傳統文化的變電箱彩繪。

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文化即是生活,而不是是狹隘的、只存在某一階級中的品味才能稱為文化。這位老師將經典名著和法國城市的高尚掛在嘴邊,卻沒有注意到這一點。

寶可夢就像一顆石頭投進一池湖水中,泛起的漣漪就是我們看見這座城市的改變──晚上的公園出現大批人潮,人們重新走出家們,來到捷運站、變電箱前抓怪,人們互相討論,哪邊有更多的寶可夢可抓。或許,這個遊戲的風行會造成交通問題,但用寶可夢會讓學生學壞、看不見這座城市的美當理由批評玩家,就只是在繼續複製唯有讀書高,狹隘不思變革的儒家思維。

(圖片授權來源:中央社

本文相關資料來源:
聯合新聞網: 我不玩寶可夢! 帶著 5 本書 寫下城市最美驚嘆號
PTT 實驗坊

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